Школьный военно-патриотический музей «Память»

Общая информация
Дата создания музея – 1984 - 1985 годы. Открытие музея состоялось 8 мая 1985 года к 40-летию Победы Советского народа в Великой Отечественной войне. Инициатива создания школьного музея принадлежала директору школы Родькиной М.И., заместителю директора по воспитательной работе Зарубиной Л.М. В реализации этой идеи активно участвовали старший пионервожатый Федаев А.И., педагог-организатор Баронова М.А., учитель истории Борисов А. С., учащиеся школы, проводившие под их руководством поисковую деятельность. Ценные сведения, экспонаты приносили жители села, их дети. Собранный материал воплотился в созданные руками учителей и учащихся экспозиции, стенды, альбомы. Наибольшее количество экспонатов было собрано именно в самом начале создания музея. В настоящее время работа по пополнению музейных экспонатов продолжается. На  базе музея проводится много мероприятий школьного и внешкольного уровня, действует кружок «Память».
Основные направления деятельности музея:
•    Поисково-исследовательская деятельность, направленная на увековечение памяти участников Великой Отечественной войны, их подвигу.
•    Поисково-исследовательская деятельность по сохранению памяти трудового подвига в годы Великой Отечественной войны.
•    Создание экспозиций, посвященных учителям – фронтовикам.
•    Поиск информации и создание экспозиций, посвященных участию земляков – атемарцев в войнах 19 – 21 вв.

Задачи:

- Реализация деятельности школьного музея как общественного учебно-исследовательского  объединения учащихся. 
- Участие в проведении Бессмертного полка, создании музейных экспозиций «Лица Победы», «Дорога памяти».
- Поисковая и экскурсионная работа в школьном музее.
- Подготовка и проведение уроков, семинаров на базе музея.
- Поддержание тесной связи с жителями села.

Краткая характеристика фондов
Фонды музея представлены различными экспонатами, соответствующими профилю и тематике музея и поделены на группы: 
Количество основных фондов - 54 подлинных предметов, принадлежащих участникам Великой Отечественной войны.
К группе вещевых памятников относятся:
-   личные вещи участников Великой Отечественной войны»;
- школьное знамя «За успехи в социалистическом соревновании школьных трудовых объединений»;
Вторую группу материалов основного фонда составляют письменные источники:
- письма односельчан с фронтов Великой Отечественной войны;
- немецкая карта, на которой отмечен боевой путь ветерана Великой Отечественной войны Качурина А.А.
- газета «Комсомольская правда» от 9 мая 1945 года со статьей «Подписание акта о безоговорочной капитуляции германских вооруженных сил».
К основному фонду отнесены письма, письменные воспоминания, военные билеты, орденские книжки, грамоты, благодарственные письма 1941-1945гг. от командования воинских частей ветеранов Великой Отечественной войны.
Третью группу памятников основного фонда составляют изобразительные источники:
- фотографии участников войны 1941-1945 гг. села Атемар.
К вспомогательному фонду относятся пояснительные материалы: презентации, составленные и оформленные самими учащимися в процессе учебных и внеклассных занятий. Оформлены альбомы:
-«Прошлое, настоящее, будущее села Атемар»»,
-«Город-герой Волгоград»,
-«Учитель – воин», посвященный ветерану войны, учителю Атемарской школы Качурину А.А.
Книги:
- Книга Памяти Мордовии;
- Венок Славы;
-«Между прошлым и будущим» (историко-географические очерки о селе Атемар).
За весь период своего существования в музее накопилась значительная коллекция творческих работ учащихся: сочинения, рефераты, эссе, доклады, выступления на научно-практических конференциях. На основе материалов школьного музея были написаны исследовательские работы. 
Таким образом, работая и пополняя фонды, преследуется две неразрывно связанные между собой цели: сохранение музейного фонда и привлечение учащихся к осмысленной, целенаправленной, познавательной деятельности. 
В музее оформлены стенды: «Герои-земляки», «Фронтовики -  уроженцы Атемара», «В тылу ковали Победу», «Лица Победы», «Афганистан и Чечня – черные годы».
    Интерактивная составляющая работы музея, сайты: 
https://fcdtk.ru/control/museum/635ff7614dfc50001e682ea4
https://infourok.ru/user/mescheryakova-nadezhda-petrovna/page/muzej-pamyat; 
https://atlmb.schoolrm.ru/outside-lessons/museums/42653/483175/.